Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Abbau-Problematiken Elektricität Herstellung von Plastikdiesel - läuft damit ein Dieselmotor? Erneuerbare Energien (insbes. Wasserkraft) Klassifizierung von Viren durch genetische Methoden Baustoffe Zusammenarbeit mit Landwirtschaft - Lebensmittelproduktion e-Mobilität Schlau gewinntund wir zeigen wie! - Einführung in die Spieltheorie Risikoabschätzung Nano-Effekte Robbi´s Welt Was verrät die DNA - Von schlauen Gehirnen und aktiven Zellen Informatik enlightened - Was Blumen Resourcenschutz Stadtklima Experimentelles und theoretisches erfassen physikalischer Grundlagen Artenschutz Modellierung und Programmierung einer Ampelanlage Leichtbau Einfluss der Fließgeschwindigkeite bei Wasserrädern Rot.Gelb.Grün. Den Straßenverkehr intelligent und sicher steuern Nachhaltigkeit im Bio- und Chemieunterricht Kreislaufwirtschaft Lebensdaueraspekte von Produkten Technologie regenerativer Energiequellen (Energieträger - Wind- und Solarenergie - Nachhaltigkeit) Auge und Sehen Windrad-Dynamo Informatik-Parcours Reflexionskompetenz beim Experimentieren Photovoltaik Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Hebebühne GIS/GPS Zucker Energie verbrauch Zeigerorganismen Mechanik für Minis (Kraftübertragung - Hebel - Rollen - Zahnräder) Unser Erdboden (Eigenschaften verschiedener Erdböden - Merkmale von Pflanzen - Verhaltensweisen von Regenwürmern) Energienetze Wiedereinbürgerungsmaßnahmen
© 11.2024
by LeLa
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Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Abbau-Problematiken Elektricität Herstellung von Plastikdiesel - läuft damit ein Dieselmotor? Erneuerbare Energien (insbes. Wasserkraft) Klassifizierung von Viren durch genetische Methoden Baustoffe Zusammenarbeit mit Landwirtschaft - Lebensmittelproduktion e-Mobilität Schlau gewinntund wir zeigen wie! - Einführung in die Spieltheorie Risikoabschätzung Nano-Effekte Robbi´s Welt Was verrät die DNA - Von schlauen Gehirnen und aktiven Zellen Informatik enlightened - Was Blumen Resourcenschutz Stadtklima Experimentelles und theoretisches erfassen physikalischer Grundlagen Artenschutz Modellierung und Programmierung einer Ampelanlage Leichtbau Einfluss der Fließgeschwindigkeite bei Wasserrädern Rot.Gelb.Grün. Den Straßenverkehr intelligent und sicher steuern Nachhaltigkeit im Bio- und Chemieunterricht Kreislaufwirtschaft Lebensdaueraspekte von Produkten Technologie regenerativer Energiequellen (Energieträger - Wind- und Solarenergie - Nachhaltigkeit) Auge und Sehen Windrad-Dynamo Informatik-Parcours Reflexionskompetenz beim Experimentieren Photovoltaik Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Hebebühne GIS/GPS Zucker Energie verbrauch Zeigerorganismen Mechanik für Minis (Kraftübertragung - Hebel - Rollen - Zahnräder) Unser Erdboden (Eigenschaften verschiedener Erdböden - Merkmale von Pflanzen - Verhaltensweisen von Regenwürmern) Energienetze Wiedereinbürgerungsmaßnahmen
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