Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung


MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.

© 09.2026
by LeLa
Karte der Netzwerkmitglieder:

Einige Themen und Keywords aus der mint.NB


Handy-Recycling Changing the Game Isolierungstechniken Bewegungen biochemische Nachweistechniken (Elektrophorese - ELISA) Batteriaufladung mit der Sonne Ökosystem Boden Recycling von Papier ganz stark! (Luftdruck - Bremswirkung - Antriebswirkung) Physiologie Modellierung und Programmierung einer Ampelanlage Arzneimittel und Co. Wasseranalyse - darf es auch ein bisschen Chemie sein? Von der Idee zum fertigen Produkt Mit Strom wird´s spannend - Heißer Draht Kunststoffe im Alltag Kerntechnik Elektromobilität Leben im Wassertropfen Entwicklung der Stromvoersorgung und der Steuerung für eine über einen savoniusrotor angetriebene Techbelüftung Kinder der Erde Bunte Baustoffe Wasser Lehrerfortbildungen Biotechnologie Biologische Werkzeuge wie Primer Lebensmittelchemie Informatik Experimentierkompetenz Restriktionsanalyse und PCR in der Krimnalistik Weltraumbedingungen Bioenergie nachwachsender Rohstoffe - Thermodynamische Aspekte Naturkatastrophen Herstellung von Plastikdiesel - läuft damit ein Dieselmotor? Bauer sucht Ernte - nachwachsende Rohstoffe Photovoltaik Bauleitplanung Nachhaltige Energie Wie die eigene Hand




Tip:

Diese Website ist über die folgenden URL abrufbar:

www.mint-umweltbildung.de
www.mint-ub.de
www.mint-ub.lernortlabor.de
http://mint-ub.lernortlabor.de


Diese Internetplattform wird ständig ausgebaut. Bitte schauen Sie regelmäßig vorbei um sich weiter über die Arbeit des Netzwerkes und über MINT-Umweltbildung in Schülerlaboren zu informieren.




Top