Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Faszination Fluoreszenz - Sonnenschutz in der Natur Digitalisierung Transfertechniken (z. B. Southern) Regenerative Energie Schlau gewinntund wir zeigen wie! - Einführung in die Spieltheorie Von der Glühlampe zur Leuchtdiode Vom biologischen Vorbild zum technischen Objekt Newton meets JAVA - Simulation physikalischer Experimente mit Greenfoot Bodenanalyse mit organischen Säuren Farbstoffsolarzelle selber machen Alltagorientierung Wasserkraft Belastung durch radioaktive Strahlung des Einzelnen und der Gesellschaft Zoo-Spaziergang oder Tier-Wettrennen selbst programmieren mit ScratchJR Robot Karol aus dem Labyrinth helfen Stromverbrauch Klimawandel Farbenpracht im Freiland Auge und Sehen Navigation Licht und Farbe Stein auf Stein - das Roboterrennen DNA Fingerprint Evolution Wie viel Kraft hast du? (Kraft und Gegenkraft - Kraftübertragung - Kraftwandler) Radioaktivität Technikgeschichte Fairer Handel und interkulturelles Lernen Wie die eigene Hand Einsparung Nutzung regenerativer Energien Umweltverträglichkeit Leistungsumwandlung Auf den Spuren des Regenwurms (Eigenschaften von Erdböden - Merkmale und Verhaltensweisen von Regenwürmern) Die Bedeutung des Sonnenlichts für Mensch und Technik Eigene Geschichten programmieren mit ALICE Wie viel Müll wird in Münster an einem Tag erzeugt? Energie aus der Steckdose Artenvielfalt erkennen - Barcoding von Orchideen
© 07.2026
by LeLa
Karte der Netzwerkmitglieder:by LeLa
Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Faszination Fluoreszenz - Sonnenschutz in der Natur Digitalisierung Transfertechniken (z. B. Southern) Regenerative Energie Schlau gewinntund wir zeigen wie! - Einführung in die Spieltheorie Von der Glühlampe zur Leuchtdiode Vom biologischen Vorbild zum technischen Objekt Newton meets JAVA - Simulation physikalischer Experimente mit Greenfoot Bodenanalyse mit organischen Säuren Farbstoffsolarzelle selber machen Alltagorientierung Wasserkraft Belastung durch radioaktive Strahlung des Einzelnen und der Gesellschaft Zoo-Spaziergang oder Tier-Wettrennen selbst programmieren mit ScratchJR Robot Karol aus dem Labyrinth helfen Stromverbrauch Klimawandel Farbenpracht im Freiland Auge und Sehen Navigation Licht und Farbe Stein auf Stein - das Roboterrennen DNA Fingerprint Evolution Wie viel Kraft hast du? (Kraft und Gegenkraft - Kraftübertragung - Kraftwandler) Radioaktivität Technikgeschichte Fairer Handel und interkulturelles Lernen Wie die eigene Hand Einsparung Nutzung regenerativer Energien Umweltverträglichkeit Leistungsumwandlung Auf den Spuren des Regenwurms (Eigenschaften von Erdböden - Merkmale und Verhaltensweisen von Regenwürmern) Die Bedeutung des Sonnenlichts für Mensch und Technik Eigene Geschichten programmieren mit ALICE Wie viel Müll wird in Münster an einem Tag erzeugt? Energie aus der Steckdose Artenvielfalt erkennen - Barcoding von Orchideen
Tip:
Diese Website ist über die folgenden URL abrufbar:Diese Internetplattform wird ständig ausgebaut. Bitte schauen Sie regelmäßig vorbei um sich weiter über die Arbeit des Netzwerkes und über MINT-Umweltbildung in Schülerlaboren zu informieren.
