Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Didaktik in der MINT.ub Datenauswertungen Energieeinsparung Wasser als knappe und wertvolle Ressource Radioaktivität Energieumwandlungen InfoSphere goes Android - Erstellung einer App mit Hilfe des App-Inventors Lebensdaueraspekte von Produkten Was verrät die DNA - Von schlauen Gehirnen und aktiven Zellen Informatik enlightened (z.B. Programmierung von Mikrocontrollern als Einparkhilfe) Fernerkundung Verwandlungskünstler Energie (Energiebegriff - Energieformen - Energieumwandlung) Feuer löschen mit der Informatik? - Einführung in Graph- und Flussalgorithmen Erdmagnetfeld Solarenergie Trinkwasseraufreinigung Edelkrebse in Gefahr - Bioinvasoren in der Weser Elektronischer Linienfolger Arzneimittel und Co. Programmierung Ätherischen Ölen auf der Spur Was steckt hinter dem Zebrastreifen? - EAN- & QR-Codes Biologische Werkzeuge wie Primer Ökosystem (z.B. Renaturierung von Flüssen) Neurowissenschaften als Beispiel einer modernen Naturwissenschaft kennen lernen Solarthermie Informatik im Containerhafen Vom Widerstand zum Volladdierer - Technische Informatik I Maschinenbau Bakterien Kraftwerke der Natur: Wasserkraft Experimentelles und theoretisches erfassen physikalischer Grundlagen Alles Banane? Chemie: Alltagsreaktionen Restriktionsverdau und DNA-Vergleich Fachkenntnisse für Monitoring Fledermäuse Gamecontroller selber bauen - Tiefere Einblicke in die Technische Informatik mittels Mikrocontroller-Programmierung Good bye Stand-By Optische Messungen an Solarmodulen
© 04.2026
by LeLa
Karte der Netzwerkmitglieder:by LeLa
Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Didaktik in der MINT.ub Datenauswertungen Energieeinsparung Wasser als knappe und wertvolle Ressource Radioaktivität Energieumwandlungen InfoSphere goes Android - Erstellung einer App mit Hilfe des App-Inventors Lebensdaueraspekte von Produkten Was verrät die DNA - Von schlauen Gehirnen und aktiven Zellen Informatik enlightened (z.B. Programmierung von Mikrocontrollern als Einparkhilfe) Fernerkundung Verwandlungskünstler Energie (Energiebegriff - Energieformen - Energieumwandlung) Feuer löschen mit der Informatik? - Einführung in Graph- und Flussalgorithmen Erdmagnetfeld Solarenergie Trinkwasseraufreinigung Edelkrebse in Gefahr - Bioinvasoren in der Weser Elektronischer Linienfolger Arzneimittel und Co. Programmierung Ätherischen Ölen auf der Spur Was steckt hinter dem Zebrastreifen? - EAN- & QR-Codes Biologische Werkzeuge wie Primer Ökosystem (z.B. Renaturierung von Flüssen) Neurowissenschaften als Beispiel einer modernen Naturwissenschaft kennen lernen Solarthermie Informatik im Containerhafen Vom Widerstand zum Volladdierer - Technische Informatik I Maschinenbau Bakterien Kraftwerke der Natur: Wasserkraft Experimentelles und theoretisches erfassen physikalischer Grundlagen Alles Banane? Chemie: Alltagsreaktionen Restriktionsverdau und DNA-Vergleich Fachkenntnisse für Monitoring Fledermäuse Gamecontroller selber bauen - Tiefere Einblicke in die Technische Informatik mittels Mikrocontroller-Programmierung Good bye Stand-By Optische Messungen an Solarmodulen
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