Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Lebensmittelchemie Unter unseren Füßen - eine Bodenwerkstatt Elektrochemie Leichtbau Magnetismus "Smart Grid (aus BNE-Projekt Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Hebebühne Von der Idee zum fertigen Produkt Sonne(n) mit Verstand Kunst und Technik Eigenschaften des Bodens Alles nur Luft? (Luft als Gasgemisch - Eigenschaften von Kohlenstoffdioxid - Teilchenmodell) Gewinnung von Wasserstoff Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer Zukunft Kunststoffe DNA-Isolierung Geo-Informationssysteme Kraftwerke der Natur: Sonnenenergie Neurobiologie Automatisierung Elektrotechnik Nachweisverfahren Risikoabschätzung Transfertechniken (z. B. Southern) Dem Lambda-Phagen auf der Spur Das Auge isst mit - Quantitative Bestimmung von Lebensmittelfarben Medienmanipulation Biobrennstoffzelle Bakterien Plasmide NWuT Upcycling Energiewende BNE und Experimentieren Technik am Fahrrad Wiedereinbürgerungsmaßnahmen Fachkenntnisse für Monitoring Fledermäuse Erlebt Helgoland sein blaues Wunder? - Biodiversitätsverlust und Klimawandel Chemie: Alltagsreaktionen Umfrage unter Erwachsenen zum persönlichen Konsumverhalten/Energiesparverhalten
© 01.2025
by LeLa
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Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Lebensmittelchemie Unter unseren Füßen - eine Bodenwerkstatt Elektrochemie Leichtbau Magnetismus "Smart Grid (aus BNE-Projekt Wenn die Luft arbeitet - Pneumatische Hebebühne Von der Idee zum fertigen Produkt Sonne(n) mit Verstand Kunst und Technik Eigenschaften des Bodens Alles nur Luft? (Luft als Gasgemisch - Eigenschaften von Kohlenstoffdioxid - Teilchenmodell) Gewinnung von Wasserstoff Dem Wasser auf der Spur - Kerzendampfer Zukunft Kunststoffe DNA-Isolierung Geo-Informationssysteme Kraftwerke der Natur: Sonnenenergie Neurobiologie Automatisierung Elektrotechnik Nachweisverfahren Risikoabschätzung Transfertechniken (z. B. Southern) Dem Lambda-Phagen auf der Spur Das Auge isst mit - Quantitative Bestimmung von Lebensmittelfarben Medienmanipulation Biobrennstoffzelle Bakterien Plasmide NWuT Upcycling Energiewende BNE und Experimentieren Technik am Fahrrad Wiedereinbürgerungsmaßnahmen Fachkenntnisse für Monitoring Fledermäuse Erlebt Helgoland sein blaues Wunder? - Biodiversitätsverlust und Klimawandel Chemie: Alltagsreaktionen Umfrage unter Erwachsenen zum persönlichen Konsumverhalten/Energiesparverhalten
Tip:
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