Willkommen beim Netzwerk der Schülerlabore im Bereich der MINT-Nachhaltigkeitsbildung
MINT-Nachhaltigkeitsbildung vermittelt interdisziplinäres Wissen über Fragen zur Umweltbildung im Bereich der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.
Sie fördert Umweltbewusstsein und nachhaltiges Umwelthandeln. Schülerlabore sind besonders geeignet, Kindern und Jugendlichen
MINT-Nachhaltigkeitsbildung nahe zu bringen und als Multiplikatoren auch in unsere Gesellschaft zu tragen.
Zeigerorganismen Totalreflexion Erlebt Helgoland sein blaues Wunder? - Biodiversitätsverlust und Klimawandel Nanopartikel Energiespeicherung Autos und Solarzellen verbindet Wie misst der Förster seine Bäume? Lebensdaueraspekte von Produkten Rohstoffe sind z.T. Mangelware (Workshop: Analyse der Rohstoffe in einem Handy) Gelelektrophorese Bionik - Lernen von der Natur nachwachsende Rohstoffe Chemie: Alltagsreaktionen Restriktionsanalyse Technik Interaktive Geschichten mit Scratch Informatik-Parcours Gentechnik Auf den Spuren des Regenwurms (Eigenschaften von Erdböden - Merkmale und Verhaltensweisen von Regenwürmern) Antibiotikaresistenz Kraftwerke der Natur: Biomasse NWuT Nanochemie Energie erzeugung Windenergie Reflexionskompetenz beim Experimentieren Bionik Bioinvasoren Umfrage unter Erwachsenen zum persönlichen Konsumverhalten/Energiesparverhalten Der Weinbau Leichtbau Naturkatastrophen Nachhaltigkeit Soziales Lernen Wie funktioniert das Internet? Erneuerbare Energien (insbes. Wasserkraft) Gen-Einbau Stromverbrauch Programmierung Regenerative Kraftstoffe
© 05.2021
by LeLa
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Einige Themen und Keywords aus der mint.NB
Zeigerorganismen Totalreflexion Erlebt Helgoland sein blaues Wunder? - Biodiversitätsverlust und Klimawandel Nanopartikel Energiespeicherung Autos und Solarzellen verbindet Wie misst der Förster seine Bäume? Lebensdaueraspekte von Produkten Rohstoffe sind z.T. Mangelware (Workshop: Analyse der Rohstoffe in einem Handy) Gelelektrophorese Bionik - Lernen von der Natur nachwachsende Rohstoffe Chemie: Alltagsreaktionen Restriktionsanalyse Technik Interaktive Geschichten mit Scratch Informatik-Parcours Gentechnik Auf den Spuren des Regenwurms (Eigenschaften von Erdböden - Merkmale und Verhaltensweisen von Regenwürmern) Antibiotikaresistenz Kraftwerke der Natur: Biomasse NWuT Nanochemie Energie erzeugung Windenergie Reflexionskompetenz beim Experimentieren Bionik Bioinvasoren Umfrage unter Erwachsenen zum persönlichen Konsumverhalten/Energiesparverhalten Der Weinbau Leichtbau Naturkatastrophen Nachhaltigkeit Soziales Lernen Wie funktioniert das Internet? Erneuerbare Energien (insbes. Wasserkraft) Gen-Einbau Stromverbrauch Programmierung Regenerative Kraftstoffe
Tip:
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